للازلو بولغار: نظرية العبقرية المكتسبة
يعرض الكتاب رؤية تُعيد تعريف مفهوم العبقرية، مستنداً إلى تجربة الكاتب العملية في تربية بناته ليكونن أبطالاً عالميات في الشطرنج. إليك أبرز الأفكار:
١. الفكرة المحورية: العبقرية تُصنع ولا تُولد
- تؤكد نظرية بولغار أن العبقرية ليست موهبة فطرية حكراً على الموهوبين جينياً، بل هي نتاج بيئة محفزة + تدريب مكثف + بدء مبكر
- أي طفل سليم البنية قادر على أن يصبح عبقرياً إذا توفرت له الظروف المناسبة، بغض النظر عن الجنس أو الخلفية الاقتصادية .
٢. التجربة العملية: تربية بنات بولغار العباقرة
- اختار بولغار الشطرنج كمجال للتخصص لأسباب منها:
قابليته للقياس الدقيق للتقدم .
تنميته لمهارات متعددة (المنطق، التخطيط، الصبر، التحليل النفسي للخصم) .
نتائج التجربه
سوزان | أول امرأة تحصل لقب "جراند ماستر" (1991) – ١٢ ميدالية أولمبية .
صوفيا| أستاذة دولية في الشطرنج – إنجازات مبهرة في فترة قصيرة .
جوديت | أصغر لاعبة تحطم الرقم القياسي العالمي صنفت كأفضل لاعبة شطرنج في التاريخ .
٣. الركائز الخمس لتربية العبقري (وفقاً لبولغار ):
1. تأثير البيئة
- السنوات الأولى (0–4 سنوات) تشكل 50% من شخصية الطفل.
- البيئة الأسرية هي المحرك الأساسي لصقل القدرات.
2. صورة الذات الإيجابية
- يجب أن يغرس الآباء في الطفل ثقة بأنه قادر على التميز.
3. التخصص المبكر
- ركز على مجال واحد (كالشطرنج) وابدأ التدريب في **سن 3–6 سنوات**، حيث يكون العقل أكثر مرونة.
4. التنظيم الواعي
- لا تترك التعليم للصدفة؛ خطط مسبقاً وكن ملتزماً بالجدول التدريبي.
5. السعادة والعبقرية
- يجب أن يقود التميز إلى السعادة، وليس العكس.
٤. أدوات التطبيق العملي
- المنزل كمختبر تعليمي تحويل المسكن إلى بيئة غنية بالكتب، الألغاز، والأدوات المحفزة للإبداع.
- التعليم المنزلي تجاوز بولغار أنظمة التعليم الإلزامي بعد معارك قانونية، ليركز على تخصيص التدريب.
- التوازن بين الانضباط والحرية
الالتزام بالتدريب ضروري، لكن دون إلغاء حرية الطفل في الاختيار.
يقول: "بدون حب بناتي للشطرنج وإرادتهن الحرة، ما كنتُ حققتُ شيئاً" .
٥. دروس لكل أب وأم
- ابدأ التعليم قبل سن المدرسة – المراحل المبكرة حاسمة.
- لا تُقلل من قدرات طفلك؛ حتى الذكاء المتوسط يمكن أن ينتج عبقرية بالتدريب.
- شجّع التعمق في المجال الذي يظهر الطفل شغفاً به.
- تجاوز فكرة "اكتشاف الموهبة" وركز على "صناعة الموهبة".
العبقرية ليست معجزة، بل نتيجة شغف، التزام، وتدريب منضبط" لازلو بولغار
الخلاصة
يقدم الكتاب نموذجاً ديمقراطياً للتميز، يزيل الأساطير حول "الموهوبين منذ الولادة". رغم أن تطبيقه يتطلب جهداً استثنائياً من الوالدين، إلا أنه يثبت أن العبقرية اختيارٌ تربوي قبل أن تكون حظاً جينياً
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق